4.5图文混合排版教案

发布于:2021-11-29 04:47:04

课题名称:4.5 图文混合排版 教学目标: 1.基本知识 (1) 理解文本框的作用。 (2) 掌握“插入图片”命令的使用。 2.操作技能目标 (1) 能够在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画和图表等对象。 (2) 掌握复杂文档的综合排版。 (3) 能运用 Word 相关知识,独立设计美观大方的版面。 教学分析与准备: 1.教学重点 (1) 文本框的使用。 (2) 插入并编辑图片、剪贴画。 (3) 插入艺术字。 2.教学难点 (1) 文本框的使用。 (2) 运用 Word 相关知识,独立设计美观大方的版面。 3.教学策略 本节以制作“茶韵飘香”插页为案例安排主题任务活动,要求学生综合运用 Word 基本知识技能,主动探索完成班级板报制作。运用前面掌握的页面设置、 分栏、字符和段落格式化的方法,完成初步版面制作;在制作板报的过程中,进 一步学*插入艺术字、文本框及图片。 4.课时安排 2 课时(45 分钟×2) 5.教学环境 多媒体教室 学*过程: 教学环节 任务 1 制作“茶韵 飘香”插页 “茶叶的分 类” 教学内容 自己动手制作一张精美的板报。 要求学生能熟练掌握 Word 的基本知识,运用页面设 置、分栏、字符和段落格式化等方法,对文档进行初步美 化。这部分的教学,以学生自主动手为主,教师通过投影 机播放演示视频引导学生操作,重点观察学生的动手情 况,进行差生个别辅导,或者将视频下发到客户端,由学 生在操作过程观看。 制作过程: 1. 字符和段落格式化 2. 插入图片 3. 插入艺术字 4. 插入自选图形 备注 通过演示来调动学 生的学*兴趣。 在教师引导下,让 学生主动尝试使用 图片、艺术字、文 本框及表格工具, 使学生体会自主探 任务 2 制作“茶韵 飘香”封面 5. 插入文本框 通过使用插入封面功能,用户可以借助 Word 2010 提 供的多种封面样式为 Word 文档插入风格各异的封面,并 且无论当前插入点光标在什么位置,插入的封面总是位于 Word 文档的开始处。 单击“插入”选项卡“页”组的“封面”按钮,编辑 封面内容,更换图片。 索获得的成就感。 在教师引导下,让 学生尝试制作封 面。 课堂小节: 在生活、工作和学*中往往需要将 Word 的基本知识和技能综合在一起 灵活运用制作比较综合的文档。本课通过制作班级板报实例,进行图文 表混合排版,可以提高同学们的综合排版操作能力,为今后的工作和学 *奠定基础。

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