学校民主生活会发言提纲

发布于:2021-11-29 03:44:42

  民主生活会是我国党建工作的重要组成部分、是我党的方针政策贯彻与执行的重要阵地、是党风廉政建设和思想政治建设的重要手段、更是始终保持党的先进性的重要保障。准备,下面是小编整理的,欢迎阅读。

  篇1:

  根据学校工作需要,领导安排我担任办公室主任工作,同时担任高中语文科的教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。下面我就谈一谈我的工作情况、存在的问题以及今后整改的方向。

  一,工作情况

  1、 我们办公室工作首要的两个字就是承和办。承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。这些承办的事项主要有①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项;②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项;③教育局等上一级办公室交办的事项;④党支部交办的部分事项;⑤教师、职工转办的事项。所有这些事项我都严肃认真,从速办理,克服种种困难,尽自己最大努力。

  2、我的工作的另一个主要职责就是协调。联系内外,沟通上下左右。纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致;横向协调,致力于各部门之间的协调,工作安排力求到位,充分发挥各人专长。人际关系协调,*时注重与各部分间搞好关系,多沟通交流,务求工作愉快。

  3、做参谋。这个方面,各位领导站得高,看得远,视界开阔,我主要是在一些决定实施前,对一些开展细节方面提出看法,以利领导决策能更好的落实。

  4.教学职责。就我个人而言,我对语文教学工作是很爱好的,一直用一个高级专业技术人员的标准来要求自己,教好课,努力让自己在老师心里是一位优秀的老师,在领导心里是一位尽责的中层人员。

  二、存在问题

  在同志们的关心支持下,我虽取得了一点成绩,但距同志们的要求还有不少的差距:

  1、对我的业务工作的了解和解决,更多地停留在一些旧经验、感性认识上,没有深入地思考如何把手头的工作做深、做实、做出成效,满足于办过了、就人办就行的层面,导致形成惯性思维,业务能力没有得到提高。

  2、、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车。这方面主要表现在只是急于将手头事务性工作完成,有时没能很好理解上级领导的意图,导致工作办理的不到位。后来我意识到在工作办理中主动与几位领导加强沟通,领导们的想法每每总是让我有一种茅塞顿开的感觉,今后工作要加强这方面的能力。

  3、由于事务性工作比较多,忽视了教学工作,出现匆匆忙忙去上课的情况,这个方面我深感愧疚:一是备课的时间少了,一些知识点的讲解深入不下去;二是对教学教研工作不重视了,对于科组备课组的集中研讨、课堂研究等参与和思考的少了;三是向老师学*的少了,很多时间是把自己当成中层领导,放不下架子。

  4、工作管理中缺乏魄力。这个方面,在对老师及同办公室的工作人员,管理上更多地考虑人性化,大家做得不到的地方,也没有大胆去管理,不想得罪人,存在老好人思想。如一些集中学*、集会升旗等,对一些有事的教职工没能严格执行考勤纪律,电话打个招呼就行,对于办公室人员庸懒散方面的管理也不够严格,很多时候是自己做的多,管理别人的少。

  三、今后的整改方向

  1、"没有规矩,不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度,从而使办公室各项工作的开展更加规范有序。

  2、办公室主任是学校内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

  3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

  4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

  今后,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为侨中的美好前程作出贡献。

  篇2:

  根据教育局党委《关于召开基层领导班子民主生活会的通知》精神,在征求全校党员及教职员工意见和建议的基础上,进行了自我省视,自我调整,自我教育,将民主生活会的发言提纲整理如下:

  一、工作作风和履行职责情况

  ***一***认真学*,脚踏实地工作

  1、加强政治理论学*,努力提高政治素养,增强理性思维;

  2、认真学*业务知识,学好法律法规,不断拓宽知识面;

  3、向身边的周围的领导、同事学*,学工作方法、学业务经验;

  4、学*思考、勤于总结,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

  ***二***以身作则,树立良好形象

  1、工作中始终坚持以身作则,率先垂范,以此树立良好形象。举工作实例

  2、处处以人为本,用最大的耐心、最深的宽容、最高的热情去帮助与自己朝夕相处的教师们。

  ***三***求真务实,认真履行职责

  1、我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。

  2、时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神;

  3、坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩;

  ***四***团结协作,摆正副职位置

  1、做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。

  2、谈自己在工作中怎么处理上下级关系。

  ***五***严于律己,保持清正廉洁

  常思贪欲之害,常怀律己之心。廉洁自律,洁身自爱,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。凡事做到公*、公正。谈自己*时工作表现。

  二、存在的问题和不足

  正视不足方能知过而改,闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题:

  一是学*不够深入。学*政治理论缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学*不够透彻,在工作中还不能得心应手的应用。剖析原因

  二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,工作的力度还不够大。

  篇3:

  按照县委组织部及我县学教办、教育局党委的部署安排,我 校党总支在广泛征求各支部、群众意见和建议的基础上召开党的 民主生活会,围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活 动对校领导班子的各项工作进行对照检查,查找问题,认真分析 研究,并提出整改措施。下面,我代表校领导班子对照检查如下, 不足之处请领导和同志们多提宝贵意见。

  一、存在的主要问题

  根据群众的意见和我校领导班子的自我剖析,我们清醒地认 识到,尽管我们在各项工作上取得了许多成绩,但从更高要求来 看,我们自身仍然存在一些问题。一是用理论指导实践不够。主 要表现在:对维护民族团结、维护社会稳定的理论体系认识比较 笼统,对于如何在意识形态领域开展反分裂斗争的问题,在内容 上还不够系统,在途径上还不够清晰,在形式上还不够明确,在 方法上还不够具体;在进一步掌握并正确理解党的民族宗教政策 和国家法律法规水*还不够高,认识不够深刻,尽管我们意识到 了,也在做,但还不能上升到理论的高度去认识,用理论指导实 践。二是学校民族团结教育亟待加强。主要表现在:经过“7.5” 事件以及2010 年阿克苏8〃19 爆炸案后,虽然学校都开展了民 族团结教育活动,但是学校特别是各校区的师生民族团结教育亟 待加强。个别中层领导维护民族团结的意识还不够强,政治素质 不够硬,教育的形式仅停留在读报纸,念文件,说得多,做得少。

  基层学校民族团结教育,维护社会稳定的机制还不够完善。三是 全面全面执行党的民族宗教政策的自觉性有待加强。四是自觉抵 御宗教极端思想的防渗透能力有待加强。

  二、存在问题的主要根源

  针对上述存在的问题,局领导班子从客观和主观方面原因都 进行了认真剖析。

  一是对理论学*不够全面系统。在学*上还存 2 在重业务知识学*,轻政治理论的情况,政治理论学*在系统规 划、学以致用上重视不够,使得认识不完整、不深刻,把理论转 化为谋划教育事业发展的正确思路、政策措施和实际能力等方面 尚有一定差距,不能正确的运用科学发展观的立场、观点和方法, 看待分析教育在整个经济社会中的地位及其影响,特别是对未来 我县教育事业发展的整体态势研究不深、统筹谋划较少等。

  二是 解放思想、自我完善的自觉性仍显不足。凭经验思考问题、开展 工作多,自觉运用新观念、新方法少;对一些教育改革的敏感和 前沿问题,还缺乏解放思想、用理论指导实践的自觉性;工作坚 持原则性较多而*饽烟獾牧榛钚月韵圆蛔;面对繁重的工作任 务,偏重日常工作处理,轻视总结提升等,使得教育各项工作难 以统筹兼顾,全面进步。

  三是抓队伍建设和制度建设还存在薄弱 环节。在制度建设方面,未能适应形势发展及时修正,贯彻落实 制度的检查监督不到位,因而出现了制度约束力不强、制度缺位 的情况;在队伍建设方面,人才结构调整优化的机制还不健全, 评价机制还不完善,后备队伍建设力度不足,干部个人能力不均 衡,影响决策效能。干部思想建设实质性进展不明显,出现了一 些精神涣散、作风浮夸、工作粗糙以及不能正确处理个人利益和 党的利益的关系等情况。

  三、下一步整改方向

  ***一***优化教育结构,提高教育质量。继续加大教育投入, 以义务教育规范化学校建设为抓手,加快基础设施和教育信息化 建设。同时要进一步加快农村“双语”幼儿园的建设和职业技术 教育。

  ***二***加强队伍建设,提升核心竞争力。以开展 “师德建 设教育月”为载体,进一步加强师德师风教育,弘扬和培育教师 高尚的师德,完善师德建设长效机制,增强教师的责任感和使命 感。加强师资培训建设,完善各级各类培训课程体系,夯实“ “四 位一体”的新型培训模式,实施中青年骨干教师成长成才计划, 充分发挥“名、优、特教师”示范带头作用,促进教师专业成长。 进一步深化分配制度改革,完善激励机制,充分调动教职工的积 极性、主动性和创造性,强化责任意识和创新意识。抓好入党积 极分子培训和后备干部队伍建设,着力加强教育局机关干部队伍 思想作风建设,提高工作能力、服务水*和工作质量。

  ***三***实施素质教育,培养高素质人才。 将素质教育贯穿 于各级各类学校,兼顾学生的全面发展和学业成绩,努力培养德 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是把立德树人 作为教育的根本任务,切实加强德育工作的实效性。从学生养成 教育入手,加强德育骨干队伍建设,完善德育研究机构,探索“社 会学校共建”的青少年法*逃疲龊眉页づ嘌岛图倚; 通,建立健全学校德育工作“一把手”责任制、全员育人工作机 制。二是以新课程改革为引领,狠抓教学质量。加强校本培训和 校本研修,突出教师培训和教育科研。加快*鲜导省⑼怀 特色的幼儿园课程建设;以优化课堂为核心继续加强中小学日常 教育教学工作管理;坚持面向全体学生,做好查下生转化工作, 加大对学校的指导力度;针对学校的不同层次提出不同的目标, 努力提高课堂教学的有效性;积极开展职业课程改革,稳步* 职业教育。三是深化体育与健康教学课堂改革,深入开展“阳光 体育运动”,完善疾病预防长效机制。

  ***四***创新管理机制,增强教育发展活力。继续深化教育管 理体制改革,切实转变教育行政职能,增强服务意识,提高管理 水*。完善《校长目标责任制》,研究制定《乌什县中小学校长 ***幼儿园园长***管理办法***试行***》,加大校务公开力度,抓好 教育系统勤政廉政建设,积极*婪ò旖獭⒁婪ㄖ涡!L剿鹘 立教育资源科学配置新机制。加强对物资采购,工程招投标,物 业管理,国有资产登记、管理、清查的监督;建立健全教师交流 制度,深化学校内部管理体制、人事分配制度的改革,从根本上 调动广大教师的积极性和创造力。探索建立提升机关服务基层效 能的新机制。完善政务公开制度,进一步规范监督和指导职能, 加大招生、教育收费、学籍管理和教材教辅征订等工作的管理力 度。加强教育行政执法,完善行政执法责任制,切实解决好群众 信访问题。

  ***五***促进教育公*,办好人民满意的教育。 坚持以人为 本、执教为民的办学理念,切实解决好关系人民群众教育权益的 突出问题,用公*教育和优质教育的成果取信于民。

  一是切实保 障弱势群体受教育的权利。进一步做好家庭经济困难学生的资助 工作,尽快完善特殊教育机构,加强对特殊儿童随班就读工作的 管理、宣传和指导。

  二是严格实施“阳光招生”和“阳光收费”。 4 严格执行教育收费公示制度,进一步加大规范教育收费和治理教 育乱收费力度,争创 “教育收费规范县”。三是努力打造安全、 文明、和谐校园。完善和落实学校安全工作校长负责制、目标责 任制和责任追究制,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。通过开 展丰富多彩的校园文化和社会实践活动,为青少年儿童的健康成 长创造和谐的校园环境。

  ***六***加强班子建设,强化对教育工作的领导。

  一是要高度 重视政治思想建设。增强学*的自觉性,注重学*的系统性,通 过加强政治理论学*,努力提高党员领导干部思想政治水*和领 导执政能力,提高运用科学发展观研究新矛盾、解决新问题的能 力,切实增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性。

  二 是加强集体领导,注重分工协作。切实贯彻民主集中制,增强决 策的民主性和科学性,建设和谐团结的领导班子;完善党委会、 局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度,规 范议事规则和决策程序。

  三是改进工作作风,密切联系群众。坚 持群众路线,牢固树立党的宗旨意识和公仆意识,真心实意帮助 基层学校和教职工解决实际困难,切实维护教职工的合法权益。 建立健全领导班子成员联系基层制度。四是提高工作效率,注重 工作绩效。既要发挥领导作用,又要调动干部职工的工作积极性 和主动性;既要注重工作布置,又要抓好工作落实,确保取得实 效。进一步完善督办制度、问责制度、奖惩制度。 总之,在今后的工作中,我们将在转变职能上有新举措,在 工作作风上有新改进,在服务水*上有新提升,在效能建设上有 新提高,努力提高教育教学质量,办人民满意教育,促进我县教 育事业又好又快发展。

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